HISTORIAS INCOMPLETAS
Presenté a mi sobrio de cuatro años, cinco historias que tenía que completar, partiendo de muñecos que representaban a una familia en diferentes situaciones. En cada una de las historias, hace representación de su familia (su papá, su mamá y su hermano pequeño)
En la primera historia del zumo derramado; se le pide al niño que nos ayude a poner la mesa porque la familia de nuestra historia se dispone a comer. Una vez situado los muñecos en la mesa, el niño pequeño (por su nombre) coge su vaso de zumo y lo derrama accidentalmente sobre el mantel. La madre se dirige hacia él y dice “has derramado el zumo”.
En este caso cuando está poniendo la mesa el niño dice hay que poner “la olla” el “jamón de York”, “las croquetas”, y el “vaso de zumo”. A continuación cuando dice la madre “has derramado el zumo”, el niño dice “se limpia, se friega, y se enfada mama, y nada más”.
En la segunda historia de la herida en la rodilla, introduje la historia de una familia en el parque, escenifiqué la caída del hijo pequeño de una roca e interpreté el dolor del niño “mama, papa, me he hecho daño en la rodilla”.
Aquí mi sobrino continuó diciendo “mamá se levanta y le coge aupa, se hace sangre de verdad, se le llevan al hospital, le pinchan porque se hace sangre, se la quitan”.
En la tercera historia donde presenté a una familia que se va a dormir diciendo “es hora de irse a dormir, ve a tu habitación y acuéstate”. El niño de la historia responde “muy bien buenas noches”. Cogí al muñeco y lo dirigí hacia la cama. Una vez aquí escenifique al niño gritando llamando a sus padres por que hay un monstruo en la habitación.
En esta historia, me pareció curioso que nada más comenzar dijera “que había monstruos y a soñar”. “le puede cortar con un cuchillo”. “Va sola porque papá duerme”. “la mamá se queda con el hijo”.
En la cuarta historia de la partida de los padres, se muestra que éstos tienen que hacer un viaje. A continuación dije “niños, papa y yo vamos hacer un viaje y nos marchamos ahora”, coge al padre y dice “nos veremos mañana, la abuela se queda con vosotros”.
Aquí mi sobrino dice que “porque papa y mamá solos. Pregunta que por que se quedan con la abuela. Raúl (que es su hermano pequeño) y la abuela hacen el desayuno. Y que se van en un avión a por su papá y a por su mamá”.
En la quinta historia de la reunión en la que la abuela está mirando por la ventana diciendo “niños, vuelven los papas de su viaje”. Acercándoles el coche hacia ellos.
En este caso mi sobrino dice “vienen y les decimos hola. La abuela se va a su casa porque ya han venido papa y mama”.
He podido observar que responde adecuadamente, no le ha costado colaborar, quizás es porque me conoce muy bien, y eso le crea confianza. En el caso de que hubiera sido un desconocido que le hubiera presentado las historias, alomejor hubiera reaccionado de una forma diferente. En todo momento colabora, quiere manejar los muñecos para completar las historias y pone la mesa en la primera historia.
En la cuarta historia, donde los padres se marchan, no entiende porque se van solos sin ellos y se quedan con la abuela. Además es curioso como enseguida dijo que cogía un avión para reunirse con sus padres. Se resiste bastante a la separación en este episodio, pero no llora ni en la separación ni en la reunión. Con respecto a la quinta historia el recibimiento es normal, aún no queriendo que se fueran. Y aquí no muestra agresividad ninguna. Pero quizás, si que muestre un poco de agresividad en la tercera historia, cuando se presenta el monstruo.
Muestra que sus padres le cuidan como por ejemplo en el caso de la herida en la rodilla y lo primero que dice es que “mamá se levanta y le coge aupa”.
En cuanto a las respuesta apropiadas que nos indican en el texto. La que creo que no se da de forma apropiada es la de la historia de partida, ya que mi sobrino no sigue la historia con actividades normales, excepto cuando dice “Raúl y la abuela hacen el desayuno”, lo que más le preocupa es volver con sus padres. En cuanto a las respuestas de la historia del reencuentro si existe un saludo verbalmente, y de forma normal.
Y por último, a pesar que en la historia del monstruo, manifieste un poco de agresividad con lo del cuchillo, si que es verdad que manifiesta que su madre se acerca a la cama.
1 comentario
Alejandro -
Buena descripción de la práctica.
Sólo te falta interpretar un poco más desde lo que ya sabes de la teoría. Apuntar por ejemplo qué estilo de apego tendría y cosas así.
Buena descripción. Si yo me tuviera que aventurar diría que tiene un apego seguro con ciertos aspectos ambivalentes, que no obstante no son muy acusados.
De nuevo lo importante era reflexionar desde una perspectiva evolutiva, así que bien hecho.
Ah cuidado con la diferencia entre porque/ por que / por qué/
Un saludo
Alejandro